GIORNATA MONDIALE DEL LIBRI E DEL DIRITTO D'AUTORE

 

Un libro con effetto speciale...per celebrare la  "GIORNATA DEL LIBRO E DEL DIRITTO D'AUTORE"

Per realizzare l'attività stampate i disegno allegati.

Gli alunni coloreranno i disegni utilizzando la tecnica preferita, poi ritaglieranno i cuori e lo spirale.

Per assemblare il libro, farete incollare  il disegno su un cartoncino colorato.

Poi andrà incollato lo spirale nella parte centrale.

Successivamente andra posizionata la colla nella parte finale e subito bisognerà chiudere il foglio a metà.

Lascerete asciugare la colla per qualche minuto.

Il libro andrà poi decorato con l'etichetta, i cuoricini e i brillantini.

Disegni allegati

Un disegno per la "GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D'AUTORE"

Un disegno da colorare, usando la tecnica preferita, per celebrare la "GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D'AUTORE", che ricorre il 23 di aprile.

Per arricchire l'immagine consiglio di far disegnare agli alunni sulle pagine del libro i personaggi di una favola o racconto.😉
 

Disegno allegato

Libricino "Io proteggo la Terra"

 

In un libricino a forma di distintivo, sono state racchiuse alcune schede didattiche, utili per scoprire i comportamenti corretti per salvaguardare la 🌎.

I disegni potranno essere colorati dai bambini usando le tecniche preferite.

Per realizzare la farfalla, gli alunni ricicleranno la carta dell'uovo pasquale o dei volantini pubblicitari. 

Per rilegare il libricino consiglio di utilizzare un fermacampione.

Disegni allegati

                              

                     

                       

Un distitivo per la Giornata Mondiale della Terra

 

Un distintivo particolare...per un impegno da non dimenticare! 

Per realizzare l'attività stampate il disegno allegato su cartoncino bianco.

Gli alunni coloreranno l'immagine usando la tecnica preferita.

Il disegno andrà poi ritagliato.

Sul retro del distintivo fisserete, con il nastro adesivo, una spilla da balia.

Disegno allegato

Bandierina per la Giornata Mondiale della Terra

 

Colorate bandierine da sventolare in occasione della Giornata Mondiale della Terra, che ricorre il 22 di aprile.

I bambini potranno colorare l'immagine allegata, usando la tecnica preferita.

La bandierina andrà poi ritagliata e fissata ad una cannuccia di plastica o uno stuzzicadenti lungo.

Disegni allegati

IO AMO LA TERRA

 

Un libricino pop up per sensibilizzare gli alunni sui comportamenti corretti per tutelare il nostro pianeta.

I disegni potranno essere colorati dai bambini usando le tecniche preferite.   

Per realizzare l'effetto pop-up gli alunni dovranno ritagliare  lungo le linee tratteggiate, che andranno successivamente piegate.

I bambini completeranno le pagine del libricino con le immagini allegate o ritagliate dai volantini pubblicitari, realizzando disegni e decorando con soggetti fustellati.

I fogli andranno piegati a metà, prima di essere rilegati con la colla. 

Disegni allegati

Un cestino primaverile

 

Alla scoperta dei frutti primaverili, attraverso divertenti attività, racchiuse in un cestino, rilegato con un fermacampione.

La copertina è stata realizzata stampando le matrici sui cartoncini colorati.

I bambini hanno punteggiato le immagini, incollato i fiorellini e le foglioline (fustellati) e  decorato, infine, il cestino con un fiocchetto.

La fragola è stata dipinta con la tempera rossa, sulla quale è stato inoltre versato dello zucchero.

 Le ciliegie sono state colorate con i pastelli  e decorate con la tempera glitterata rossa.

Sul disegno della pesca i bambini hanno incollato la carta scamosciata.

La prugna è stata decorata con i pennarelli, mentre la nespola è stata dipinta con gli acquerelli.

Disegni allegati