Lettori fissi
domenica 22 agosto 2021
Primo giorno di scuola
Progetto “Facciamo festa”
Il progetto “Facciamo festa” sarà
finalizzato a favorire la conoscenza delle tradizioni e delle usanze delle
feste e delle principali ricorrenze.
Destinatari
Le attività didattiche
coinvolgeranno tutti i bambini frequentanti la Scuola dell’Infanzia “ ”
Campi di esperienza
Il sé e l’altro.
Il corpo e il movimento.
Immagini, suoni e colori.
I discorsi e le parole.
La conoscenza
del mondo
Obiettivi formativi e competenze attese
v Conoscere e celebrare le principali ricorrenze e
festività del calendario scolastico, religioso e civile.
v Conoscere e saper riconoscere aspetti caratteristici e
culturali delle feste.
v Ricorrere a diversi linguaggi espressivi: iconico,
musicale, corporeo-teatrale, verbale.
v Sviluppare il senso di condivisione, di gioia e di
convivialità.
v Memorizzare poesie e filastrocche.
v Sviluppare la motricità fine nel realizzare manufatti.
v Conoscere e integrare gli altri attraverso il rispetto
di feste appartenenti alla loro cultura.
Attività
e metodo
Il progetto consentirà di
proporre agli alunni numerose attività creative per la realizzazione di addobbi
e piccoli doni e di condividere momenti di festa a scuola, attraverso la
realizzazione di filmati, che verranno condivisi sul sito web dell’Istituto
Comprensivo.
Strumenti
e materiali
Le attività si svolgeranno
utilizzando: libri, immagini, computer, filmati, schede strutturate, materiale
di facile consumo, materiale di recupero, macchina fotografica.
Tempi
Il percorso avrà la durata
annuale, in base al calendario delle feste e delle ricorrenze.
Risorse professionali
Insegnanti e
personale della scuola.
Verifiche
e competenze
La verifica del percorso è
avverrà attraverso:
v L’osservazione delle capacità di condividere con i
compagni i momenti di festa.
v Osservazione della capacità di individuare e conoscere
gli aspetti caratteristici della festività.
sabato 21 agosto 2021
Contrassegni
Progetto “Favole”
Il progetto
“Favole” sarà finalizzato a favorire la crescita nei bambini, non solo perché
arricchirà il loro linguaggio e le loro conoscenze, ma stimolerà la loro
fantasia e creatività.
Destinatari
Le attività didattiche coinvolgeranno tutti i bambini frequentanti la Scuola dell’Infanzia “ ”
Campi di esperienza
Il sé e l’altro.
Il corpo e il movimento.
Immagini, suoni e colori.
I discorsi e le parole.
La conoscenza del mondo
Obiettivi
formativi e competenze attese
v Stimolare la curiosità, la fantasia,
la creatività.
v Stimolare e sviluppare le capacità
linguistico-lessicali.
v Conoscere storie e autori classici.
v Cogliere personaggi, ambientazioni e snodi
sostanziali delle storie.
v Stimolare la drammatizzazione.
v Stimolare la formulazione di ipotesi
e finali.
v Imparare e riordinare in sequenze
logico-temporali una storia.
v Ricorrere al momento della lettura
per favorire l’aggregazione.
Tempi
Il percorso
per avvicinare gli alunni al mondo dei libri, creando momenti dedicati alla
lettura e al fascino del narrare, avrà la durata annuale.
Strumenti
Le attività
saranno svolte utilizzando: libri, immagini, computer, filmati, schede
strutturate, materiale di facile consumo, materiale di recupero, macchina fotografica.
Soluzione organizzative
Attività in
aula, in salone, in giardino, ovunque si possono leggere e raccontare storie,
purchè si crei nei bambini l’interesse all’ascolto.
Risorse
Docenti
Verifica
La verifica
del percorso avverrà attraverso l’osservazione delle capacità di partecipazione
alle attività proposte e di rielaborazione grafica di quanto ascoltato e
vissuto.
giovedì 19 agosto 2021
Cartellini bambini, colorati e da colorare
I cartellini permettono di identificare gli oggetti dei bambini, per non perdere nulla!
Si realizzano velocemente, con i modelli allegati, per avere il
materiale scolastico etichettato con creatività!
Cartellini coccinelle, colorate e da colorare
I cartellini permettono di identificare gli oggetti dei bambini, per non perdere nulla!
Si realizzano velocemente, con i modelli allegati, per avere il
materiale scolastico etichettato con creatività!
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